【24】河北经贸大学自编教材管理办法

日期：2016-10-18 20:24:41 文章来源：办公室

校教字〔2015〕82号

为推动我校教材建设，支持课程改革与发展，提高教学质量，特制定本办法。

一、组织机构

1.学校教学工作委员会承担自编教材的管理职责，主要包括：审定各学院（部、中心）申报的教材编写计划，确定编写任务；审定自编教材选用计划；向省教育厅推荐优秀教材；承担学校交付的其他与自编教材相关的工作。

2.各学院（部、中心）院长或主管教学的副院长（主任）负责本部门的教材编审，主要职责是：制定本单位教材建设规划；审核并申报本单位教材编写计划；组织本单位的书稿审查，确保教材编写质量；对已出版的教材进行验收；审核并申报本单位自编教材选用计划；对自编教材的使用进行跟踪调查；向学校推荐优秀教材等。

二、编写条件

1.本规定所指自编教材为我校教师主编并公开出版的教材。

2.鼓励教师编写有特色、高质量的教材，鼓励教师（或与其他院校教师合作）参加国家、省级统编教材的申报与评选。

3.坚持专家编书原则，对自编教材的参编者实行资格认定制度。具体条件为：

担任主编：具有教授或相应职称的本专业人员；

担任副主编：副教授以上或相应职称的本专业人员；

参编人员：具有讲师及以上专业技术职务；系统主讲过该门课程，有较丰富的教学实践经验；在省级以上刊物公开发表过三篇以上相关论文。

高等职业教育和个别师资人数较少的专业课，确无适当人选的，经学校教学工作委员会批准，可适当放宽。

4.每部教材原则上限主编1名，副主编2名。教材编写实行主编负责制，主编对所编教材的质量和进度全面负责。对因编写或印刷质量差、参编人员不符合规定、不能按时完成编写任务等原因造成的教学事故和经济损失，由主编承担责任，两年内取消主编和参编者的教材编写资格。

5.“两课”、外语、计算机、数学及各专业的核心课（学科基础课）应选用“优、统、重”教材。上述课程归口单位认为有必要、有实力编写具有我校特色、高水平自编教材的，可参加国家、省或专业主管部门教材编写申报与评选，入选后可纳入学校教材选用范围。

三、教材奖励

对入选国家级规划教材的，学校按照《河北经贸大学科研奖励办法(2013版)》予以奖励。

四、使用管理

1.自编教材的编写、审稿、印刷出版等费用由作者自行负担。

2.未经学校教学工作委员会批准出版并选用的自编教材，不得作为本校教材使用。

3.列入学校教材编写计划的自编教材，应按教学计划所列学期填报选用计划，经审核后由教材中标企业向该教材出版社订购。

4.学院（部、中心）应通过多种途径对正在使用的自编教材进行动态监管，对使用反馈差的自编教材，及时提交教学工作委员审定后停止选用。

五、本办法适用于全日制本科教育，自颁布之日起施行，原有相关规定同时废止。本办法由教务处负责解释。

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